Objetivos Institucionales

Objetivo General

Formar personas competentes laboralmente, a través de la Educación para el trabajo y desarrollo humano, capaces de ofrecer soluciones en el campo humano, pedagógico, tecnológico y empresarial, en las ciencias de la salud y agropecuarias, impulsando y participando en los cambios que requiere la sociedad para mejorar su nivel de vida

Objetivos Específicos

• Promover la formación teórico-práctico mediante conocimientos técnicos y habilidades, así como la capacitación para el desempeño ocupacional, la protección y aprovechamiento de los recursos naturales y la participación ciudadana y comunitaria para el desarrollo de competencias laborales específicas.
• Contribuir a la formación integral y permanente de las personas complementando, actualizando y formando en aspectos académicos o laborales, mediante la oferta de programas flexibles y coherentes con las necesidades y expectativas de la persona, la sociedad, las demandas del mercado laboral, del sector productivo y las características de la cultura y el entorno.
• Garantizar la sostenibilidad financiera de la Institución a corto y largo plazo con tarifas justas y competitivas en el mercado.
• Fomentar la actualización de los docentes en pedagogía y didáctica que permitan generar hábitos y habilidades encaminados al desarrollo del ser, el saber y el saber hacer, para el fortalecimiento del estudiante.
• Fortalecer los procesos corporativos a través de la autoevaluación para el mejoramiento continuo y el crecimiento institucional.
• Crecer en el modelo empresarial de franquicias rentables y sostenibles que permitan expansión de la oferta informal.

Principios Institucionales

• Comunicación: entendido como la base de la socialización interna y ex terna y del proceso educativo de los retos y proyectos de la institución, los logros obtenidos y el impacto de los mismos.
• Honestidad: entendida como el desempeño transparente de las funciones que conducen a la prestación de un servicio de calidad humana y técnica a nuestros beneficiarios (aspirantes, estudiantes y egresados).
• Respeto: valorar y reconocer la identidad del otro para darle un trato digno y acorde con su situación.
• Compromiso social: voluntad para utilizar la capacidad de trabajo individual y en equipo para contribuir al desarrollo del país, la región, la institución y de la sociedad en general.
• Inclusión: entendida como la discriminación cero.
• Inclusión: entendida como la discriminación cero.
• Compromiso con el medio ambiente: sostenible, preservando y respetando el entorno ambiental.
• Responsabilidad: la voluntad para responder y dar razón ante si mismo y ante los demás por nuestros actos y las consecuencias de los mismos.
• Calidad: programas de formación basado en normas técnicas y en los elementos de los sistemas de gestión de calidad; así como personal docente idóneo.
• Formación basada en competencias: como tendencia educativa moderna que logra enseñanza de saberes apropiados para el desarrollo de habilidades útiles para el desempeño laboral.